真理大學服務學習組

此課程主要讓學生學習-如何藉由各項統計圖表及統計觀念的介紹，先讓學生了解資料整理的意義是為了要使資料易於了解，便於做為決策的依據，並清楚各種統計圖表及統計觀念的使用時機及好處，讓學生明瞭如何以適當的圖表及觀念呈現出資料的訊息，並學會各種統計圖表及資訊，再進一步利用財政部統計資訊網，尋找統計在生活上運用的實例，讓學生從網站上的統計資料中，以小組合作的方式，製作成各項統計圖表或相關的議題方式，並嘗試分析圖表所蘊含的意義及成因，再由統計圖表上的資訊預測發展趨勢，最後再透過小學生或同儕的實作的講演互動，加強與同學之間的團對隊合作的契機，以建構雙方互惠及多元學習為基礎之服務學習核心特質，並進而達到本系人際溝通與表達能力及社會關懷與服務能力之核心能力，以達到教學相長之學習成效，及了解統計在生活上的應用。